miércoles, 30 de marzo de 2016

redes sociales

REDES SOCIALES

¿que es una red social ?
Es página web en la que los internautas intercambian información personal y contenidos multimedia de modo que crean una comunidad de amigos virtual e interactiva.

Escribe tres ventajas y desventajas del uso de redes sociales

Carecen de conexión emociona                    Hacen peligrar seriamente el “Cara a Cara”

Suplantación de la identidad                          Hacen perder mucho tiempo

Crean una imagen sesgada de tí mismo         Hay muchos trolls

enumera cinco sitios de redes sociales

facebook whatsapp messenger twitter instagram

que elementos constitutivos y obligatorios disponen las redes sociales 
no deben haber fotografias discriminadoras 
no se debe abrir un spam

que información necesito para ingresar a una red social y¿cuando estoy registrado?

correo nombres numero de teléfono dirección claves y fecha de nacimiento 


¿cuales son las propiedades de las claves en una red social?
que tengan mas de 8 dígitos mayúsculas  y minúscula ,números que redes tienen los usuarios facebook twitter

¿como denominamos perfil de usuario en una red social ?

adorer ,ludico ,reservado, básico 

miércoles, 16 de marzo de 2016

introduccion ala informatica aplicada ala educacion

La sociedad de la información en la que vivimos nos lleva a utilizar cada vez más herramientas digitales en nuestro contacto con el mundo. Es prioritario comprender, a través de esta asignatura, que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son mediadoras del proceso de aprendizaje y deben ser trabajadas de esta m<anera.Resultado de imagen para introduccion ala informatica aplicada ala educacion
El objetivo de este curso es utilizar distintas herramientas TIC dentro del desarrollo curricular de todas las áreas de estudio del Bachillerato. La Informática y las TIC deben vincularse íntimamente con las asignaturas para acompañar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estos aprendizajes se evidenciarán en el uso correcto de paquetes ofimáticos; en la búsqueda de información en la red informática; en la búsqueda, instalación y aplicación de software educativo; en la construcción de un blog, wikis y, en general, en un manejo eficiente y correcto de la web 2.0. El docente de Informática aplicada a la Educación está llamado a ser un indagador permanente y un mediador en el aprovechamiento pedagógico de estas herramientas dentro de las otras asignaturas.
La enseñanza del uso consciente y responsable de las herramientas informáticas servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de investigación, así como para usar los medios tecnológicos con propósitos adecuados, es decir, pertinentes a los procesos de aprendizaje.